教育科学出版社社长郑豪杰指出,中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求“以提高学生审美和人文素养为目标,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿学校教育各学段,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”姬发回到西岐的举动,一如《回归》中唱到的“身归来,心安在,过千山,是故乡”,不仅仅是“身归来”,他的心灵也同样翻越障碍,回归到亲生父亲姬昌所代表的正义、善良的价值观。编剧冉平表示:“我们希望观众看到的是一个有血有肉的人,看到他返回家乡的那种心情,看到他醒悟过程当中所有的痛苦,他发现真相、对过去的自己彻底否定,然后做出选择,我该走哪条道路,我应该成为什么样的人,哪个父亲才是我引以为傲的真正的英雄,哪块土地才是我愿意为之付出生命守护的地方。”在《封神三部曲》的后两部中,观众也将看到姬发在保卫西岐、征伐朝歌的战斗中进一步成长,值得期待。